일반논문
단소교육 학위논문의 동향｜금용웅
초․중학교 민요 토리 교육의 위계화 양상｜김민하
초등학교 음악 교과서의 국악 합주곡 고찰 및 재구성 방안｜김순진
감상지도를 위한 정악곡 내드름 고찰｜유선미
전통악기 소금 연주 활동이 초등학교 아동의 정서적 안정감에 미치는 영향 연구｜유아정․우덕상
‘육자배기’ 감상 교수․학습 방안｜윤원아․정미영
국립국악원 개발 ‘교실국악기’ 활용방안｜이선미
－모티브 악기인 아박, 향발, 운라를 중심으로－
엇모리장단 지도 방안 연구｜이장원
－혼소박의 박 개념 형성을 위한 교육적 제언－
조선후기 풍류문화의 음악교육적 접근｜임미선
－역사·문화사적 배경을 중심으로－
휘모리잡가를 활용한 국악교육 지도방안｜조수경
-2015 개정 5~6학년을 중심으로－
초․중학교 장단 지도 내용의 연계성과 지도 위계에 관한 연구｜한윤이
한국국악교육연구학회 휘보
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