민속원 아르케북스 122 임상문학론   임상심리학적으로 읽어보는 문학속의 <나>       저자오순영   판형|쪽크라운변형 양장 | 184쪽   발행일2019년 1월 30일   ISBN 978-89-285-1271-3 (94380)   가격18,000원   이 책은 가족관계를 기본 축으로 ‘자기’라는 실체를 탐구한 하나의 시도이다 가족은 한 인간이 생명을 부여받아 한 개체로 성장해가는 토대이기 때문이다. 이 책은 또한 무언가를 잃고 소외되고 고독을 견뎌야 했던 사람들의 이야기이다. 이러한 사람들의 ‘자기정체성’은 문학 속에서 어떻게 그려져 왔을까? 그들은 어떻게 ‘자기’를 형성시켜왔을까? PTSD, 해리성장애, 섭식장애, 인격장애, 신체론 등 임상심리학적 이론의 도움을 받아 읽어보는 소설 속 <나>의 이야기. <자기>의 형성과정을 일본근·현대문학, 재일문학, 한국문학을 통해 조명해 본다. 이미지를 클릭하면 더 큰 이미지를 볼 수 있습니다 머리말 서장 임상학적 문학연구의 방법과 의의 1. 연구의 대상과 목적 2. 임상학적 문학연구의 의의―정신분석비평과 관련하여 3. 임상학적 문학연구법 제1장 다니자키 준이치로－「어머니를 그리는 기록」론 －어머니에 대한 그리움 저변에 있는 것들－ 1. 「어머니를 그리는 기록」의 전제前提에 대한 재검토 2. ‘그림자’―‘나’의 신체 3. 유모의 존재－모성 4. 우리 집안의 비운－모성의 부재 5. 바닷가의 여자와 오래된 늪의 노파 6. 덧없는 꿈－대상 상실과 연관된 정신적 외상 제2장 오카모토 가노코 「스시」론 －스시집을 둘러싼 두 개의 이야기, 미나토의 이야기와 도모요의 독백－ 1. 임상심리학적 관점으로 읽을 때의 유효성 2. 미나토의 섭식장애－애정결핍, 나약한 아이덴티티 3. 섭식장애의 극복－‘낳아준 어머니’와 ‘환상 속의 어머니’ 4. 도모요의 ‘고독’ 5. 미나토의 ‘이야기’의 의미 6. 독백으로 끝난 도모요의 이야기 제3장 쇼노 준조 「정물」 시론 1. 표층을 덧그리는 텍스트168 2. 왜 ‘발’인가?169 3. 또 하나의 상처174 4. 서술자의 눈높이178 제4장 무라카미 하루키 「가난한 아주머니 이야기」론 －‘나’와 ‘당신’, 소설을 통한 공유－ 1. 첫머리에 2. 가난한 아주머니－무엇을 표상하는 메타포인가? 3. 고립해가는 ‘나’ 4. ‘가난한 아주머니’의 원점 5. 공복감에 대하여 6. 가난한 아주머니들의 커뮤니티 7. ‘나’와 ‘당신’－소설을 통한 공유 제5장 유미리의 소설과 90년대의 ‘가족’ 1. 첫머리에 2. 「콩나물」－왜 자살행위를 반복하는가? 3. 「물때」－왜 왕따시키는가? 4. 『가족 시네마』－왜 ‘바람’과 화합할 수밖에 없는가? 5. 유미리의 소설과 90년대의 가족 제6장 야마모토 마사요 『위스키봉봉』론 －‘공백’을 읽다－ 𔀽. 논하기 어려운 작가 2. 하지메의 ‘공백’ 3. 흔들리는 섹슈얼리티 4. 이식된 이상향 5. 또 하나의 비밀 6. 이야기의 공백 제7장 이상 「날개」론 －‘자기정체성’의 변용－ 1. 모더니스트 이상 2. ‘옷’ 같은 방 3. ‘나’의 후각의 세계 4. 아내의 직업? 5. 밖의 세계 6. ‘나’의 변용 종장 ‘자기’의 형성과정과 가족－ 𔀽. 부모 자식 관계의 질곡－시간을 넘어 지속되는 위력 2. 자아와 신체 3. 서로의 타자성他者性을 두려워하는 현대 가족 참고문헌 찾아보기 오순영吳順瑛, Soon-young Oh 한국에서 일어일문학을 전공한 뒤 일본 유학, 2007년 도쿄가쿠게이東京学芸대학 연합대학원에서 박사학위를 받았다. 전공은 일본근ㆍ현대문학. 도쿄에서 한국어학교를 설립하여 외국인을 위한 한국어 교육에 힘쓰는 한편, 가쿠슈인学習院 대학ㆍ오츠마大妻 여자대학에서 일본문학과 사회문화, 일한관계론 등 폭넓은 분야의 강의를 담당하고 있다. 저서에 『즐겁게 배우는 한국어2』(백제사), 『쉽고 재밌고 유익한 Travel English』(DEKIRU출판), 역서에 김언수저 『설계자들』 등이 있다.