박물관학 문고 009 참여박물관         저자오명숙·이주현·황규진 읽고 씀   판형|쪽문고판 | 168쪽   발행일2015년 10월 20일   ISBN 978-89-285-0750-4 (94900)   가격8,500원   이 책은 제목 그대로 참여박물관에 대해 다루고 있다. 그러나, 관람자의 참여를 체험형 전시에 주로 국한시키는 우리의 고정관념을 깨뜨리고, 참여자가 박물관의 전시 및 프로그램 등에 협력적인 기획의 주체가 될 수 있다는 내용을 전달하고 있다. 추상적인 이론이 아닌 박물관 현장에 직접 적용 가능한 다양한 사례를 통해 참여박물관의 진정한 의미에 대해 탐구할 수 있을 것이다. 이 책은 박물관(혹은 문화기관)에 속한 관계자들을 위한 실용서로서, 박물관이 관람자의 참여를 어떻게 이끌어 낼 수 있는지 구체적 방법을 제시하고 있다. 다양한 사례를 제시하고 있어 현재의 기관들에게 실질적 참고가 될 것이다. 이 책은 ‘참여’가 박물관이 대중으로부터 소외되지 않고 문화적 역량을 가진 핵심기관으로 자리 잡는 실질적인 방법이며, 관람자를 수동적 소비자가 아니라 문화적 협력자로서 대하게 되면 박물관이 전보다 지역사회와 끈끈한 유대를 가지고 지역문화의 중심으로 성장하게 될 것이라 주장한다. 이미지를 클릭하면 더 큰 이미지를 볼 수 있습니다 시작하기 제1장 참여의 원칙 ∥ 이주현 제2장 참여는 나로부터 시작한다 ∥ 황규진 제3장 나로부터 우리로 ∥ 황규진 제4장 소셜 오브제 ∥ 황규진 제5장 각 기관에서의 참여 정의 ∥ 황규진 제6장 박물관에 기여하기 ∥ 황규진 제7장 관람자와의 협력 ∥ 이주현 제8장 관람자들과 함께 하는 협업창작 ∥ 오명숙 제9장 지역민과의 파트너십 ∥ 오명숙 제10장 참여 프로젝트 평가 ∥ 이주현 제11장 참여의 관리와 유지 ∥ 이주현 참고문헌 오명숙吳明淑, Oh, Myoungsuk(E-mail: museumschool@naver.com) 교육학박사. 새롭게보는박물관교육센터 대표. (사)한국박물관학회 이사. 성공회대 외래교수. 박사학위 논문은 「박물관을 통한 성인여성의 교육적 성장에 관한 연구」(2014)다. 학술논문으로는 「박물관교육자료 개발의 쟁점 및 개선방향 연구」, 「박물관교육의 평생교육적 함의」, 「어린이박물관 전시개발에 대한 교육비평」 등이 있다. 이주현李周炫, Lee, Joohyun(E-mail: englishjhlee@gmail.com) 고려대학교 동양사학과를 졸업하고 미국 컬럼비아 대학교(Columbia University)에서 박물관학(Museum Anthropology) 석사 학위를 취득하였다. 미국의 메트로폴리탄 미술관(The Metropolitan Museum of Art), 미국 자연사 박물관(American Museum of Natural History), 에리 운하 박물관(Erie Canal Museum), 에버슨 미술관(Everson Museum of Art)에서의 인턴쉽을 거쳐 현재 재단법인 예올의 팀장으로 재직하고 있다. 황규진黃圭珍, Hwang, Kyujin(E-mail: kyujinhwang@hanmail.net) 고려대학교 고고미술사학과를 졸업하고 영국 런던 시티대학교(City University London)의 예술정책대학원에서 박물관 미술관 경영학(Museum & Gallery management) 석사학위를 받았다. 지구촌민속박물관, 창조자연사박물관, 자하미술관 학예사를 역임했으며, 현재 한국학예사협동조합 이사를 맡고 있다. 주요 논문으로는 「미술관에 있어서의 쌍방향 전시」, 「참여박물관과 참여전시의 활용」 등이 있다.